🎯 Qué vas a lograr
- Conocer tipos de objetivos y su efecto (gran angular, normal, tele).
- Identificar accesorios útiles y para qué sirve cada uno.
- Aprender rutinas básicas de mantenimiento y cuidado.
- Tomar decisiones informadas sobre el equipo según el tipo de fotografía.
Objetivos: distintas miradas
La distancia focal (en mm) define cuánto abarca el objetivo. Gran angular (por ej. 24 mm): abarca mucho, ideal para paisajes y lugares chicos. Normal (50 mm): se parece a cómo vemos, muy versátil. Teleobjetivo (200 mm): acerca y recorta, ideal para deporte, fauna o retratos. Los objetivos fijos suelen dar más calidad que los zoom, y se dice que buena parte de la calidad de una foto la da el objetivo, no solo la cámara.
Cada distancia focal abarca un ángulo de visión distinto.
Accesorios que valen la pena
- Trípode: imprescindible para noche, larga exposición y autorretratos. Mochila acolchada: protege y transporta. Batería extra: para no quedarte sin energía. Paño de microfibra y pera sopladora: para limpiar. Parasol: evita reflejos y destellos. No necesitás todo de golpe: sumá según lo que fotografíes.
Cuidar el equipo
Limpiá el cuerpo y el lente con pera de aire primero y paño de microfibra después (nunca líquidos directos sobre el lente). Si no vas a usar la cámara por meses, sacá la batería y cargala de vez en cuando. Guardá todo en un lugar seco, sin humedad ni polvo. Evitá cambiar objetivos en exteriores con viento.
Accesorios útiles y para qué sirve cada uno.
🔖 Glosario de la clase
- Distancia focal
- Medida del objetivo (en mm) que define el ángulo de visión.
- Gran angular / Teleobjetivo
- Objetivo que abarca mucho / que acerca y recorta.
- Parasol
- Accesorio que evita reflejos y destellos.
- Pera sopladora
- Herramienta de aire para limpiar sin tocar.
Demostrá que entendés los objetivos y el cuidado del equipo.
Qué tenés que entregar
- Dos fotos de la misma escena con distinta focal (angular y tele, o extremos del zoom).
- Escribí qué objetivo o accesorio te gustaría sumar y por qué, según el tipo de fotos que hacés.
- Hacé una rutina de limpieza de tu equipo y describí los pasos en 4 renglones.
- Anotá dónde y cómo vas a guardar tu cámara.
Cada criterio se evalúa de 1 (inicial) a 4 (logrado). Conocer la rúbrica de antemano te ayuda a apuntar alto.
Guía para dictar la clase (5 momentos)
Contenidos
- Distancia focal y ángulo de visión: gran angular, normal, teleobjetivo.
- Objetivos fijos vs. zoom; la calidad del objetivo.
- Accesorios: trípode, mochila, batería extra, paño y pera, parasol.
- Mantenimiento: limpieza, batería y almacenamiento.
Momento 1 · Repaso y disparador (10 min)
Objetivo del momento: Enganchar con la mirada de cada objetivo.
Acción: Proyectá tres fotos de la misma escena con gran angular, normal y tele.
"Ya saben capturar y revelar. Hoy completamos la caja de herramientas: los objetivos, los accesorios y el cuidado del equipo. Miren la misma escena con tres objetivos distintos: ¿qué cambió en cada una?"
Preguntá: ¿Cuál abarca más y cuál acerca más? [el angular abarca; el tele acerca]
Momento 2 · Desarrollo: objetivos (20 min)
Objetivo del momento: Distancia focal y ángulo de visión.
Acción: Mostrá el diagrama de objetivos.
"La distancia focal, en milímetros, define cuánto abarca el objetivo. Gran angular, por ejemplo 24 mm: abarca mucho, ideal para paisajes y lugares chicos. Normal, 50 mm: se parece a cómo vemos, muy versátil. Teleobjetivo, 200 mm: acerca y recorta, ideal para deporte, fauna o retratos."
"Hay objetivos fijos (una sola focal) y zoom (varias). Los fijos suelen dar más calidad. Y un dato importante: buena parte de la calidad de una foto la da el objetivo, no solo la cámara."
Momento 3 · Accesorios y mantenimiento (15 min)
Objetivo del momento: Qué sumar y cómo cuidar.
Acción: Mostrá el diagrama de accesorios.
"Accesorios que valen la pena: el trípode, imprescindible para noche y larga exposición; la mochila acolchada, para proteger y transportar; la batería extra, para no quedarte sin energía; el paño de microfibra y la pera sopladora, para limpiar; el parasol, para evitar reflejos. No necesitan todo de golpe: sumen según lo que fotografíen."
"Y el cuidado: limpien con pera de aire primero y paño después, nunca líquidos directos sobre el lente. Si no van a usar la cámara por meses, saquen la batería. Guarden todo en un lugar seco, sin humedad ni polvo."
Técnica de oratoria: Insistí: el mejor accesorio es el que necesitás para lo que hacés, no el más caro.
Momento 4 · Taller: focales y cuidado (25 min)
Objetivo del momento: Probar focales y practicar limpieza.
"Fotografíen la misma escena con la focal más angular y la más tele que tengan, o con los extremos del zoom. Comparen cuánto abarca cada una. Después practiquen una limpieza básica: pera de aire y paño de microfibra suave."
Acción: Si hay objetivos intercambiables, mostrá cómo cambiarlos de forma segura, sin exponer el sensor.
Preguntá: ¿Qué objetivo o accesorio les gustaría sumar, según las fotos que más hacen? [intercambio]
Momento 5 · Cierre (10 min)
Objetivo del momento: Anticipar el proyecto final.
"Ahora sí: conocen la cámara, los objetivos, los accesorios y el cuidado. La próxima es la última clase, donde armamos y presentamos su proyecto final, el portafolio que cuenta quiénes son detrás de la cámara."
Acción: Presentá el TP 23 'Mi caja de herramientas'.